从插花比赛的指尖生香，到“力耕币”兑换的欢声笑语，再到“玉米的一生”的春耕秋收，淮安工业园区实验学校以10976平方米的“力耕园”为核心阵地，创新打造多元劳动实践活动，构建起覆盖1至9年级的劳动教育一体化育人体系，让劳动教育走出课本、融入日常，为学生全面发展筑牢根基。

插花比赛绽童趣 劳动成果寄深情

重阳时节，校园里花香四溢，一场别开生面的插花比赛精彩上演。五至八年级的同学们捧着亲手从力耕园采摘的雏菊、百合，巧手翻飞间，枝叶错落、花朵争艳，一个个独具匠心的插花作品跃然眼前。这是学校在“双减”政策下，为丰富延时服务内容、拓展学生实践空间打造的特色活动。评委老师与学生评委现场打分，最终七年级和五年级代表队摘得特等奖。赛后，有的同学用作品装点校园，有的将其作为重阳礼物送给长辈，一花一叶间，盛满了对劳动的热爱与对长辈的敬意。这场插花比赛，不仅为孩子们的童年添上了一抹绚丽的色彩，更让他们在实践中体会到劳动成果的珍贵。

以劳换“酬”趣味足 力耕超市育新人

一枚小小的“力耕币”，成为了撬动学生劳动热情的“金钥匙”。学校“力耕超市”正式开业，孩子们的欢声笑语洒满校园。与普通超市不同，这里的“货币”是学生们通过劳动实践赚取的“力耕币”。学校摒弃传统单一评价体系，从劳动观念、技能、习惯、精神四个维度综合考评，将劳动表现量化为可积累、可流通的“力耕币”。超市货架上，文具、益智玩具与力耕园的新鲜农作物整齐陈列，孩子们手持“力耕币”有序选购，在挑选中学会合理规划劳动成果，悄然培养了理财意识。更特别的是，超市的“收银员”“账务员”均由学生自主竞选上岗，他们在岗位上认真核对账目、整理货架，责任感与协作能力在实践中不断提升。活动结束后，师生共同清点“力耕币”、清扫场地，让劳动精神在潜移默化中传承。

春种秋收玉米粒 力耕园里悟艰辛

在力耕园的土地上，一场“玉米的一生”劳动课程，让孩子们沉浸式体验了劳动的艰辛与快乐。春日里，他们播撒下玉米种子，埋下希望的火种；炎炎夏日，分组轮流进园养护，有人为玉米培土施肥，有人分享早晚浇水的秘诀，还有人对着玉米苗诉说悄悄话。看着自家玉米长势喜人，孩子们满脸自豪；若玉米矮了一截，便愁眉苦脸地琢磨改进方法。秋天，金黄的玉米秆迎风而立，“我播种，我收获”秋收活动拉开帷幕。同学们唱着《大丰收》，小心翼翼地扒开玉米皮，掰下饱满的玉米棒，还不忘捡拾散落的玉米粒、珍藏玉米皮。四年级同学将晒干的玉米加工成粉，跟着师傅学做玉米饼、窝窝头，第一次揉面的生疏，化作成功后的欣喜与自豪。六年级的“快手剥玉米”比赛更是热火朝天，小组分工明确、协作争先，哪怕手指通红破皮，也直呼“值得”。从播种到收获，从制作美食到创意手工，孩子们在劳动中懂得“粒粒皆辛苦”，更明白了“人多力量大”的深刻道理。

从插花比赛的创意绽放，到“力耕币”的流通流转，再到“玉米的一生”的沉浸式体验，淮安工业园区实验学校以系统思维破解劳动教育“形式化、碎片化”等痛点，让劳动教育真正成为五育融合的重要纽带。如今，该校劳动教育覆盖率达100%，劳动素养优良率达85%，先后获评“江苏省劳动教育特色学校”、省“双减”典型案例，多项成果亮相中国教育创新成果公益博览会。在这片充满生机的土地上，劳动不再是一句口号，而是孩子们触摸生活、拥抱成长的坚实桥梁，为他们成长为全面发展的时代新人，铺就了一条芬芳满径的道路。(金海洋 钱文霞)