为了进一步提高教师多维度观察、记录的能力，更专业地解析幼儿在园的所学、所思、所想，充分发挥“一起长大”APP时效性、专业性和互动性，近日，相城区黄桥中心幼儿园组织开展了“家园协作优化幼儿成长档案”园本教研活动。

首先，园部结合APP使用情况引导教师们结合本班情况进行自我评估及班级审议，同时设计调查问卷收集教师们在使用APP过程中的问题与困惑，梳理出问题清单。针对清单中的问题，主持人带领老师们分析问题原因，进行深入思考。老师们根据日常使用“一起长大”APP的情况，结合自己的实践分享经验。

针对共性问题，园部请成长档案家园互动率突出及通过教师努力，记录内容、家园互动率持续改善的典型班级进行经验分享。最后，保教主任李逸雯老师肯定了教师们本阶段以问题为导向，优化幼儿成长档案的探索与实践，并建议老师们有针对性地进行内容呈现。

通过此次园本教研，教师们对于“一起长大”APP的功能有了更加全面的了解，对于幼儿成长档案有了更深入地思考，相信通过教师们的深度挖掘、细心研究，“一起长大”APP定会进一步加强家长与园所、老师之间的联系，成为家园沟通的新桥梁。（张欣怡）