为缓解双职工家庭未成年子女暑期“看护难”问题,营造一个安全、充实的快乐暑假,滨江社区党委打造了“五彩‘滨’纷 ‘暑’你快乐”暑托班,为广大青少年提供稳定的假期生活空间,以精彩纷呈的特色活动、贴心细致的服务兼顾青少年学习与生活,全方位、多层次,让青少年在暑托班学得专心、玩得开心、家长放心。
利用“新”阵地,明确责任目标。为了促进社区暑托班的有效开展,滨江社区党委和团委高度重视,把暑托班工作纳入年初团建工作体系,制定师资配置合理、管理服务规范、硬件设施完善、安全防护到位的责任目标。一方面充分利用社会资源构建了暑托班教育服务网络,通过邀请学校教师进行指导,以及社工、党员志愿者、大学生志愿者进行全天候看护,有效地推进暑托班的有序开展。另一方面强化暑托班阵地建设,利用好家长学校、未成年人活动室、社区书屋、青年学习社等平台,为暑托班的青少年提供多种学习、娱乐活动场所,全方位打造舒适的活动环境。
制定“新”课程,满足各类需求。滨江社区暑托班制定了丰富多彩的课程内容,教室门口贴有课程表,除了基本的作业辅导和看护外,还有国学阅读、红色课堂、传统文化、文明礼仪、创意手工、科普教育、安全防护等等,切实发挥暑托班第二课堂作用,让青少年们也乐在其中。为弘扬中华民族传统文化,提高他们的艺术修养,感受书法的魅力,社区邀请到89岁高龄的“五老”党员志愿者陆品福为大家授课,他从锦丰文化站退休后,凭借自己擅长书法的爱好,心系社区青少年书法活动二十多年。与此同时,为拓宽青少年课外知识,社区还开展非遗文化课堂,邀请非遗传承人开展“虎头鞋”、“木作”、“扎染”等体验。“我今年看到社区群内有暑托班的通知,第一时间就报名了,孩子放在社区托管几乎不用花钱,还能学习知识交朋友,一整天都不用担心安全问题。”暑托班的赵辰希小朋友家长说道。
拓展“新”资源,丰富课程平台。滨江社区通过党建带领团建,拓展暑托服务平台,社区寻找了专业社工机构,将资源导入暑托班项目,开班一段时间后,多家企事业单位、上级部门、公益组织也参与其中,共同织就一张关爱青少年的立体网络,实现了关心“零距离”、关爱“不放假”。锦丰镇专职消防救援站给青少年们带来了一堂记忆深刻的消防员职业体验课;锦丰镇新时代文明实践所邀请鸟类摄影师邓郁为青少年们带来了长江鸟类摄影展;与德积街道永兴村的联谊让青少年走进港城最美江湾和美丽乡村,感受长江文化发展历程和特色;如皋红十四军纪念馆红色研学之旅引导青少年发扬革命传统,弘扬爱国主义情怀。丰富的资源链接,让青少年们在乐趣中学习、在欢乐中成长,让他们的暑期生活更加精彩。(蔡群)